🌟 В Абакане подведены итоги конкурса
«Сокровища Енисейской Сибири: Творческое переосмысление»
В городе Абакан подведены итоги заочного конкурса с онлайн-защитой проектов «Сокровища Енисейской Сибири: Творческое переосмысление», в котором приняли участие обучающиеся ГБОУ РХ «Школа-интернат для детей с нарушениями зрения». Конкурс прошел в рамках Всероссийского молодежного культурно-исторического фестиваля монументалистики Енисейской Сибири (проект "Виртуальное путешествие в мир монументального искусства Енисейской Сибири") при поддержке Президентского фонда культурных инициатив.
🎨 О конкурсе
Конкурс был направлен на популяризацию культурного и исторического наследия Енисейской Сибири, а также на развитие творческого и исследовательского потенциала школьников через изучение монументального искусства.
Участники познакомились с документальным фильмом о мозаиках, фресках, барельефах и других формах монументального искусства региона, после чего представили:
- творческие и исследовательские работы;
- письменные отзывы о просмотренном фильме;
- результаты проектной деятельности в формате онлайн-защиты.
🧭 Тематика конкурсных работ
Основная тематика проектов была связана с осмыслением монументального искусства как носителя исторической памяти и культурных ценностей региона.
В своих работах участники:
- исследовали историю создания объектов монументального искусства;
- анализировали художественные особенности мозаик, скульптур и архитектурных ансамблей;
- рассматривали роль искусства в формировании городской среды;
- поднимали вопросы сохранения и актуализации культурного наследия Енисейской Сибири.
🏆 Конкурсные номинации
Работы были представлены в номинациях:
- «Современный взгляд» — изобразительное искусство;
- «Слово как мозаика» — литературное творчество;
- «Юный исследователь» — проектная и исследовательская деятельность;
- «Искусство в объективе» — фотографии и видео.
🥇🥈🥉 Победители и призёры конкурса
🥇 I место
- Сарчаков Владислав, 10 класс
Номинация «Юный исследователь»
Проект: «Монументальное искусство Енисейской Сибири как отражение исторической памяти» - Томилова Татьяна, 10 класс
Номинация «Слово как мозаика»
Работа: «Скульптура „Нежность“» - Кабанова Александра
Номинация «Современный взгляд»
Работа: витраж «Музыка Хакасии»
🥈 II место
- Лаврентьев Тимофей, 6А класс
Номинация «Юный исследователь»
Проект: «Дворец пионеров в Черногорске: история и судьба» - Шитова Валентина, 11А класс
Номинация «Юный исследователь»
Проект: «Панно «Солнце Арктики» в Норильске» - Карачакова Алина, 6А класс
Номинация «Слово как мозаика»
Литературная работа по мотивам фильма о монументальном искусстве
🥉 III место
- Барахтаева Валерия, 11А класс
Номинация «Юный исследователь»
Проект: «Дворец пионеров в Черногорске как пример архитектурного воплощения социалистического гуманизма» - Зуев Сергей, 6А класс
Номинация «Юный исследователь»
Проект: «Мемориальный комплекс „Вечная слава“ как объект монументального искусства и памяти Енисейской Сибири» - Турчина Алёна, 10 класс
Номинация «Слово как мозаика»
Работа: эссе по теме конкурса - Копылова Эвелина
Номинация «Слово как мозаика»
Работа: стихотворение о петроглифах
✨ Проведение конкурса стало значимым образовательным и культурным событием, способствующим:
- формированию интереса обучающихся к истории и культуре родного края;
- развитию творческого мышления и исследовательских навыков;
- воспитанию уважительного отношения к культурному наследию Енисейской Сибири.